E-Diklat

Kajian dan Karya Ilmiah

Latar Belakang: Penyuluhan tentang Pemeriksaan HIV AIDS Prevention of Mother to Child Transmission (PMTCT) ibu hamil pada dasarnya telah dilakukan di Puskesmas, namun dengan keterbatasan waktu tentu sulit bagi petugas untuk memberi penjelasan dan memotivasi setiap ibu hamil secara optimal. Diperlukan media edukasi dalah satunya dalam bentuk media edukasi “booklet”.

Tujuan: Mengetahui Efektivitas Media Edukasi Booklet Terhadap Pengetahuan Pemanfaatan Pelayanan Prevention of Mother to Child Transmission (PMTCT) HIV AIDS Pada Ibu Hamil di Puskesmas Pleret.

Metode: Penelitian quasi-experiment dengan pre-test and post-test nonequivalent control group design. Populasi penelitian seluruh ibu hamil trimester 1 di Puskesmas Pleret dengan sampel 40 ibu hamil. Pengambilan sampel secara non probability sampling, kelompok intervensi dan kelompok kontrol masing-masing 20 orang yang diukur sebelum dan sesudah perlakuan. Analisis data menggunakan uji beda Mann-Whitney dan Wilcoxon Signed Ranks untuk menguji perbedaan pengetahuan antara kelompok kontrol dengan kelompok intervensi sebelum dan setelah intervensi, dan uji N-Gain Score untuk mengukur efektivitas intervensi.

Hasil: Hasil uji Man Whitney U diperoleh Asymp Sig (p) = 0,000. Hasil uji beda Wilcoxon Signed Ranks mean pretest pengetahuan dan mean post pengetahuan kelompok eksperimen diperoleh p=0,000 (p < 0,05). Nilai Mean N-Gain kelompok eksperimen 0,512540 > Mean N-Gain kelompok kontrol 0,075952. Artinya ada perbedaan signifikan kelompok eksperimen dan kelompok kontrol yang menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan efektif .

Kesimpulan: Penggunaan media edukasi booklet efektif untuk meningkatkan pengetahuan pemanfaatan pelayanan Prevention of Mother to Child Transmission (PMTCT) HIV AIDS pada ibu Hamil di Puskesmas Pleret.