Buku

umum

Perkembangan kognitif dapat dibagi menjadi tiga konsep utama yaitu konsep pengetahuan umum dan sains, konsep bilangan, lambang, dan huruf; serta konsep warna ukuran, bentuk dan pola. Anak usia dini perlu diberikan stimulus perkembangan kognitifnya agar anak mampu mengeksplorasi diri sendiri, orang lain, dan benda-benda yang ada di sekitarnya. 

Buku ini memuat informasi tentang karakteristik perkembangan kognitif pada anak usia dini, teori perkembangan kognitif, metode pembelajaran dalam perkembangan kognitif anak usia dini, Media pembelajaran dalam perkembangan kognitif, pembelajaran matematika untuk perkembangan kognitif, pembelajaran sains untuk perkembangan kognitif serta asesmen perkembangan kognitif anak usia dini.