Upaya meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika melalui model pembelajaran berbasis masalah siswa kelas VII C SMP N 1 Kasihan
Keterangan Bibliografi
| Penulis | : Yuli Ismyatun |
| Dosen Pembimbing | : - |
| Penerbit | : Universitas PGRI Yogyakarta |
| Kota terbit | : Yogyakarta |
| Tahun terbit | : 2017 |
| No Mhs | : - |
| Subyek | : Metode Belajar |
| Klasifikasi | : 371.3 YUL u |
| Bahasa | : Indonesia |
| Edisi | : - |
| Halaman | : v, 260 hlm.: 30 cm |
| Keyword | : |
| Lokasi | : Ruang Koleksi Akademik |
Jenis Koleksi Pustaka
TA_Skripsi
Kategori Pustaka
Tidak ada kategori
Abstraksi
Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika dengan model berbasis masalah materi aritmatika sosial. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII C SMP N 1 kasihan berjumlah 33 siswa. Objek penelitiannya kemampuan memecahkan masalah matematika dengan menerapkan model pembelajaran berbasis masalah. Hasil penelitian pada pra penelitian tidak ada siswa mendapatkan nilai lebih dari 65 (kriteria tinggi). Siklus 1 yang mendapat nilai berkriteria tinggi sebanyak 57,58% dan siklus 2 meningkat menjadi 78,79%.
Inventaris
| # | Inventaris | Perpustakaan | Dapat dipinjam | Status Ada |
| 1 | 1169/H1/KP01/2020.c1 | Kantor Pusat | Tidak |