Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Melalui Model Contextual Teaching And Learning (CTL) Dalam Pembelajaran Matematika Di Kelas VIIIA SMP PGRI Kasihan

Keterangan Bibliografi
Penulis : Intan Eki Rianti
Dosen Pembimbing : Siska Candra Ningsih
Penerbit : Universitas PGRI Yogyakarta289
Kota terbit : Yogyakarta
Tahun terbit : 2017
No Mhs :
Subyek : Matematika
Klasifikasi : 372.7 Int u
Bahasa : Indonesia
Edisi :
Halaman : 289 hlm: 29 cm
Keyword :
Lokasi :
Jenis Koleksi Pustaka

TA_Skripsi

Kategori Pustaka

Tidak ada kategori

Abstraksi

Tidak ada Abstraksi

Inventaris
# Inventaris Perpustakaan Dapat dipinjam Status Ada
1 1246/H1/2020 Kantor Pusat Tidak