Tidak ada kategori

Salah satu upaya pencegahan anemia pada remaja sejak dini adalah pemberian edukasi anemia untuk meningkatkan perilaku remaja putri tentang anemia. Tujuan penelitian untuk menganalisis pengaruh penggunaan booklet sebagai media edukasi terhadap perilaku dalam penanggulangan anemia pada remaja putri. Penelitian quasi eksperimen dengan pre test dan post test with control group design dengan menggunakan teknik multistage random sampling. Populasinya adalah 80 remaja putri sebagai kelompok eksperimen menggunakan booklet dan 80 remaja putri sebagai kelompok control menggunakan leaflet di Kecamatan Srandakan. Instrumen pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisis data menggunakan paired t-test, independen t-test, chisquare, Manova dan binary logistic. Hasilnya, ada perbedaam peningkatan perilaku yang bermakna setelah diberikan booklet sebagai media edukasi dalam penanggulangan anemia pada remaja putri dengan p=0,001. Kata kunci: Booklet, remaja putri, anemia, perilaku.