Buku

Tidak ada kategori

Buku ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilai baik secara konseptual maupun praktis mengenai konseling anak usia dini. Pembahasan dalam buku ini terbagi dalam delapan bab, yaitu: Pendahuluan, Bimbingan dan konseling anak usia dini, Bimbingan dan konseling anak usia dini: Sejarah dan model, Karakteristik perkembangan dan permasalahan anak usia dini, Berbagai nilai-nilai yang ditanamkan pada anak usia dini, Modal dan keterampilan konselor anak usia dini, Tahapan bimbingan dan konseling, dan Aplikasi model konseling dalam penanganan masalah anak usia dini.