Buku

Tidak ada kategori

Berawal dari pencarian institusi pendidikan/sekolah yang telah menjadikan integrasi sains dan agama sebagai materi pembelajaran dan menemukannya di MA Darul Ulum, buku ini membahas implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang menjunjung tinggi nilai-nilai agama dalam pembelajaran. Ditampilkan juga model pendidikan nilai (karakter) dengan didukung secara epistemologis dan aksiologia Al-Quran surat an-Nahl ayat 78. Pembahasan secara lengkap dimulai dari Pendahuluan, Relasi dunia sains, agama, nilai, dan manusia dalam pembelajaran; Metode penelitian; Implementasi integrasi sains dan agama dalam pembelajaran; Model pendidikan nilai dalam pembelajaran integrasi sains dan agama; dan Kesimpulan dan rekomendasi.