Buku

Tidak ada kategori

Menggugat Fungsi Edukasi Masjid.

Pengarang Moh Roqib, klas 297.321, inventaris 1046/p1/2009 berisi : Masjid adalah menunjukkan tempat berasal dari kata sajada yang memiliki arti tempat sujud. Kata yang hampir searah adalah mushola. Masjid lebih memiliki arti sebagai tempat orang berserah diri dalam arti yang lebih luas, bukan tempat beribadah shalat saja.Fungsi Masjid tempat untuk aktivitas yang mengandung ketaatan, kepatuhan, dan ketundukan total kepada Allah SWT.Masjid adalah tempat penyucian dari segala ilah dan penyucian atau pengesaan tersebut memiliki makna yang sebenarnya jika dibarengi peribadatan.

Masjid sebagai Intitusi pemberdayaan masjid. kecenderungan kembali menghidupkan fungsi masjid. Masjid sebagai titik sentral kegiatan, Majlis taklim ibu-ibu, bapak-bapak, organisasi remaja, remaja motor penggerak, TKA, TPA, setiap kegiatan di masjid akan membawa misi edukatif, moral yang luhur, rasa solidaritas tinggi. Masjid adalah alternatif yang ditawrkan untuk mengatasi kehidupan keberagaman umat yang rapuh, kurang ada komitmen keumatan, ikatan emosional guru dan murid hampir terkikis karena belajar lewat media lain.