Buku

Tidak ada kategori

Ditinjau dari segi manajemen, proses belajar mengajar meliputi: penyusunan rencana, pelaksanaan dan penilaian terhadap rencana dan hasil pelaksanaan rencana tersebut. Hasil dari proses penyusunan rencana KBM berupa pola dasar KBM yang disebut sebagai “Disain Instruksional”. Tiap bab dalam buku ini diawali dengan perumusan tujuan instruksional bab. Selanjutnya diuraikan mengenai latar belakang, alasan ataupun pentingnya bab, konsep-konsep, prinsip-prinsip dan lain-lain hal yang menjadi inti pembahasan. Di setiap bab ditutup dengan latihan-latihan berupa beberapa pertnyaan atau tugas-tugas untuk mengingatkan hal-hal yang telah dipelajari. Pembahasan terbagi dalam 3 bagian, yaitu: Model pengembangan sistem & disain instuksional; Langkah-langkah penyusunan disain instruksional; dan Personel dan organisasi pengembang sistem & disain instruksional.